追求本真，让理想在世俗时代绽放光彩

什么是青春精神?是为自己能拥有无尽的财富和显赫的声誉而不断奋斗，还是坚守自己的理想和兴趣，不被世俗所利益化、功利化?也许不同的人有不同的追求，但是，作为一名当代大学生，如何在现实和理想之间权衡抉择，也许是值得我们每个人深思的问题……

很幸运地，我听了许纪霖教授的《世俗时代的理想主义如何可能》的讲座。教授首先以梦想和青春的关系引入话题，然后以郭敬明的例子说明了在当今这个“小时代”中，有许许多多的人渴望成功，而“成功的标志通常是物欲化的，用某些稀缺的财富和资源来衡量的”，这种畸形的成功理念逐渐地占据了多数年轻人的心理，他们渴望得到别人的尊重，渴望站在利益和财富的制高点，他们认为这才是值得追求和努力的方向，才是梦想实现的标志。透过郭敬明的例子，我们可以看到，在现代社会中，确实有一部分人热衷于实现他们所谓的成功，认为有豪华的别墅，名牌的轿车，高薪的工作等是成功的展现，他们炫耀自己的财富，诉说自己工作或创业的艰辛和不易，以此来证明他们对梦想的执着和坚持。的确，他们确实取得了令人羡慕的业绩，他们的能力也确实超越了那些类似于“我爸是李刚”的官二代或富二代，可是他们真的取得了本质意义上的成功吗？当他们静下心来仔细回想，这些表面的名利真正给他们带来了什么呢？其实不过是一时的虚荣和享受而已。作为一名大学生，我们都在培养青春精神，去追求自己的理想，那么真正的青春理想对我们而言又会是怎样的一种诠释呢？

之后许教授谈到上个世纪80年代是“后理想主义”时期，“那个时候的氛围还是一个革命的年代，还有革命的余韵，把改革也看做一场革命……”，许教授说这种纯粹的革命精神就是青春精神，这种精神从晚清开始传承发扬，既展示在《少年中国》的激扬文字中，“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆”，也内化为五四运动“以自己的青春来改变社会，改造国家”的以国家兴亡、民族复兴为己任的爱国精神，同时更体现在李大钊先生的“青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”和毛泽东同志的“恰同学少年，风华正茂”之中。但是，发展到80年代之后，这种理想主义革命精神却遭受挫折，近乎幻灭。许教授说，“从1987年初到1990年代初，包括我在内的许多年轻人，内心是很痛苦挣扎的：理想主义是我们的宿命，但是理想的实现又是那么的虚幻，究竟应该怎么办？在什么意义上来确证自己的理想”？也许他们会受到当时社会氛围的影响而变得有些许迷茫、彷徨、无助，但是他们从来没有放弃过理想，也从来没有停止追逐理想的脚步。正如许教授所做的那样，他们从文学作品、古今哲人身上等感悟到了生命的价值和意义：“我不在乎是否成功，而是自我价值、自我意义的确认，不管结果如何，为自己的理想努力过了，奋斗过了，就乐在其中，为信念而活着，为享受过程而活着，除此之外，别无他求，如此而已。”